BIOLOGÍA-GEOLOGÍA

Semana del 27 al 30 de abril

Comenzamos la semana recogiendo el trabajo  que nos queda y comenzaremos repaso de Biología.

Semana del 20 al 24 de abril

Terminaremos el Tema 8 trabajando las  actividades que voy a ir mandando por Classroom.

CONTROL MARTES 28 DE ABRIL


Semana del 14 al 17 de abril

Ya no voy a mandar las tareas a través del Blog sino a través de Classroom. Estad atentos al correo

Semana del 30 al 2 de abril

Al finalizar la semana, si no lo habéis hecho ya, tenéis que presentar el esquema-resumen del tema.
El jueves habrá un control del Tema 7. A lo largo de la semana os diré la hora.

CONTROL JUEVES 2 DE ABRIL A LAS 10:00 H

A las 10 nos conectamos por Discord y os doy las pautas

https://forms.gle/4wqVrrKXCspaksB87

Semana del 23 al 27 de marzo

A lo largo de estos días vamos a trabajar el tema 7 de Biología-Geología.

Vuestro trabajo va a consistir en ir haciendo un mapa conceptual o esquema del tema. Además iréis haciendo las actividades que os vaya proponiendo.

Para empezar vais hacer una clasificación de las manifestaciones de la dinámica interna de la tierra

Lo mandáis al correo en el formato que queráis menos en una foto. Este trabajo lo mandáis antes del miércoles 25 de marzo.

Como trabajo final de la semana vais hacer un dibujo-esquema-presentación en la que basandoos en el siguiente vídeo y en la página153 de vuestro libro se vean claramente las partes de la Tierra.
Este trabajo me lo presentáis antes el sábado28.

Lunes 23 de marzo

Control del Aparato Digestivo a las 10:00h. Deberéis estar conectados al blog. Abriréis esta página y ahí mandaré el enlace.

REPASO BIOLOGÍA

Semana del 16 al 20 de marzo

Haced un repaso de los siguientes aparatos  o sistemas. Para esto sería muy bueno que utilizárais la licencia digital de vuestro libro, si no podéis os proporcionaré unos enlaces que os pueden ayudar a repasar.

APARATO DIGESTIVO

En este vídeo os aparecen todas las partes del aparato digestivo con sus funciones. Estad muy atentos al vocabulario que emplea y procurad entenderlo bien.

Ejercicio 1-Haréis un esquema de lo háis visto y me lo mandáis

APARATO RESPIRATORIO

Después de hacer un  estudio-repaso del Aparato respiratorio:

Ejercicio 2- Contestáis las actividades 32 y 33 página 51, haciendo el dibujo corrrespondiente. y me lo mandáis.

Para estas actividades podéis hacerlo a mano o en word y me mandáis después el archivo con la foto, documento o captura de pantalla.